2013年湖北省恩施州中考化学试卷
一、选择题
1．下列属于化学变化的是（ ） A．酒精挥发
2．为实现“”，建设美丽恩施．从化学的视角，你认为下列说法错误的是（ ） A．保护自然资源，发展旅游经济 B．扩大公共绿地，推进绿色繁荣 C．发展公共交通，提倡低碳生活 D．增加烟囱高度，减少工业废气
3．下列描述错误的是（ ）
A．金刚石、石墨、C60三种物质的结构不同，故它们的物理性质有很大的差异 B．根据金属与酸反应的剧烈程度或产生氢气的速率，可以判断金属的活动性
C．实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气收集完毕后，先熄灭酒精灯后将导管移除水槽 D．电解水实验中，通电一段时间后可观察到正、负极端的玻璃管内有气泡产生 4．下列各组微粒中，属于同一种元素的是（ ）
C．HF和Ne D．
5．对下列五个化学反应的判断不正确的是（ ） ①3Fe+2O2 = Fe3O4 ；② 2KClO3=2KCl+3O2
③2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；④H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O ⑤CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓ A．①是化合反应又是氧化反应 B．②是分解反应，③是置换反应 C．④是中和反应，不是复分解反应 D．④⑤均是复分解反应
6．下列说法中，错误的是（ ）
A．催化剂能改变化学反应速度，反应前后其本身的质量和化学性质不变 B．合金比组成合金的纯金属有很多优良特性，使合金更合适于不同的用途 C．燃烧的三个条件：可燃物、氧气（或空气）、温度达到可燃物的着火点 D．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
B．食物变质 C．铅笔折断 D．玻璃破碎
A．Na+和Ne
B．H2O和NH3
7．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列所获信息不正确的是（ ） A．在t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小为B＞C＞A B．当A中混有少量B、C时，可采用蒸发溶剂的方法提纯 C．在t2℃时，A、B、C三种物质中B的溶解度最小
D．A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时，无B析出
8．在复习时要善于梳理归纳化学知识．以下归纳完全正确的一组是（ ） A、性质与用途 B、现象与解释 （1）CO具有还原性--可用来冶炼金属 （1）酚酞滴加到某溶液中变红--该溶液一定是碱溶液 （2）钨的熔点高--可作灯泡的灯丝 C、化学与生活 （1）铝是人体含量最高的金属元素，主要存在于骨骼和牙齿中 （2）基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂维生素、无机盐和水 A．A
B．B
C．C
D．D
（1）我国（环境空气质量标准），基本监控项目中增设了PM2.5浓度极限 （2）酒香不怕巷子深--分子在不断的运动 D、资源与环境 （2）我国稀土储量居世界第一，应大量开采出口创汇 9．将pH试纸润湿后测定NaOH溶液的pH，对测得的数值说法正确的是（ ） A．大于实际值
B．等于实际值
C．小于实际值
D．无法确定
10．已知可溶性盐在水中所解离出的阴、阳离子的电荷总数相等．若测得某工厂废液中含有Na+、SO42-、K+、Cl-四种离子，其中个数比为3：2：2，若SO42-的个数位2n，则Cl-的个数为（ ） A．n
B．2n
C．3n
D．4n
二、非选择题
11.通过一年的化学学习，你可以完成下表：
序号 化学式或离子符号 化学名称 ① 根离子 ② SiO2 ③ 磷酸二氢铵 ④ FeCl3
12.“化学——我们的生活，我们的未来”，请你根据要求填空：
（1）“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+CON2+2CO2，该反应中属于单质的是 （填化学式），化合价升高的元素是 （填元素符号）。请你举两例日常生活中净化水的方法 。
（2）“化学为人类提供动力。”可燃冰是一种新型能源，其化学式可表示为mCH4·nH2O，若m=1、n=4时，其燃烧的化学方程式为 。
（3）“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码，DNA水解产物中的胸腺嘧啶（C5H6N2O2）属于 （填“无机物”或“有机物”），其相对分子质量为 。
13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图回答相应问题：
（1）上图中的甲是铅元素在周期表中的信息，其中207.2表示的是 ；
（2）上图中的乙为元素周期表中的一部分，A、B、C代表三种不同的元素，它们的原子序数由大到小的顺序是 ；
（3）上图中的丙是A元素的原子结构示意图，则A的最高价氧化物的化学式为 （A为元素符号表示）。 三、实验探究题
14.实验室要配制溶质质量分数为10％的NaCl溶液。下图（一）是某同波的实验操作过程：
（1）用图（一）中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是 ，a的名称是 。 （2）若③中游码标尺读数为1.2，则他所称取的NaCl 的质量是 g。 （3）该同学需量要用水的体积是 mL。（水的密度为1g/mL）
（4）他按图（二）量取水的体积，若其他操作步骤均均无误差，则其所配溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“等于”或“小于”）10％。
15.实验探究是学习化学的重要方法，请你参与探究学习——碱的化学性质。
（1）上图中A实验观察到的现象是 ，C实验反应的化学方程式为 。 （2）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色。 【提出问题】将废液缸中的废液过滤后，红色滤液中还含有哪些溶质？ 【查阅资料】a.酚酞遇Na2CO3溶液变红色，遇BaCl2不变色 b. BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl c. CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【尝试猜想】经分组讨论均认为废液中肯定有酚酞和NaCl，可能含有的溶质情况较多，下表是某几组讨论的结果：
甲组 已组 丙组 可能有NaOH、Na2CO3 可能有Ca(OH)2、NaOH 可能有Ca(OH)2、CaCl2 丁组 戊组 可能有Na2CO3、CaCl2 可能有NaOH、CaCl2
上表中 组一定不可能。
【实验验证】取少量废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，红色褪去。 【得出结论】根据实验验证，分析上述滤液中，还含有 ，没有 。 【反思小结】上图中B实验证明了碱具有的化学性质是 。
【探究拓展】上图中B实验反应的微观过程如图D所示，实际参加反应的微粒是H+和OH－，其反应的实质表达式为：+－－
H+OH==H2O，若A实验中实际参加反应的微粒是CO2和OH，反应生成物只有Na2CO3和H2O，则A实验反应的实质表达式为 。
四、计算题
16.为测定某不纯小苏打中碳酸氢钠的含量，取其样品20g，向其中逐滴滴加稀盐酸直至无气体生成，加入的稀盐酸与生成的二氧化碳质量关系如下图所示，若样品中杂质只含有氯化钠，试计算： （1）小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数？
（2）实验完毕后所得溶液的溶质质量分数（精确到0.1％）？
