不知不觉秋天已来到身边，这样的天气里我喜欢躺在草地上看着天上的云朵，遐想 万千。 天空的云朵，千姿百态。有时候，它是一只可爱的小老虎ｉ有时，它又会变成飞舞的巨龙： 有时，它又是一只只在天空中自由飞翔的小乌。黄昏的时候，天上会出现几缕流云，轻盈的像仙 女一样飘逸的云，在夕阳的映照下，它们不时变换着颜色，好像几位仙女正在挑选自己喜欢的 锦缎。看着这样的画面，我的灵魂仿佛也飞上天空，任由思想驰骋云海，在风里飞行。 骤（ｚｈ ６ Ｕ）雨过后，一座彩色的桥出现在前方的天空，我的心不禁慢慢地向霓（ｎ ｆ）虹深 处沉醉……以前老师念“云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜（Ｗ ）齐飞，秋水共长天一色”，我 懵（ｍ芭ｎｇ）懵懂 Ｉ董，只觉得很美，却不懂其中含义。现在看到眼前的画面，我突然懂了。 那些背过的诗句，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某种心情，就忽 然明白那首诗，那句词，那幅画。我想很久很久以后，我也不会忘记这个深秋的云，这场梦幻般 的畅想。 ：． （指导老师：储呈溶） 文笔清新活泼，欢快明朗 字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力 许姚翎对事物 有自己的理解，不拘泥于景色本身的描写，能加入自己的所思所想。结尾处的诗化语言，充满想 象，令人愿读、爱读，不忍释手 髂 小星星们都知道，状物作文里加入更多准确、形象的比喻会让文章生动．更有画面／怍 感可是怎样才能写出好的比喻句呢？一起来看看许姚翎的这篇作文吧 首先找到有相似ｌ ｒ＝） 之处的喻体：天空形状各异的云像“小老虎”“巨龙”“小乌”“仙女” 其次为喻 找个贴Ｉ 为喻体延伸： 一段故事：／“Ｊ 几位仙女正在挑选自己喜欢的锦缎，”冀。篙 你学会篱’了吗？ 快在自己 的差ｌ佳Ｌ』 】 文里试一试吧 （葵花籽）Ｌ一 小 学 １氐 年 级 ，Ｌ。－－、 ２ ３ ．、 、 ・２ ７・
