初中数学“综合与实践”活动研究——例谈问题解决理论下的数学
建模活动
作 者：吴威[1]
作者机构：[1]福建省福州第一中学,福建福州350000
出 版 物：名师在线
年 卷 期：2019年 第12期
摘 要：初中数学知识的学习需要学生具备良好的数学建模能力和严密的逻辑思维。在数学建模的教学模式中,教师可以以问题为中心开展教学,让学生在建模、解模的过程中探索、应用数学知识,提高其发现、解决问题的能力。本文借助问题解决理论,探索了适合初中生的建模方法和指导策略,并分阶段展示了开展'综合与实践'活动的建模过程,希望对各位数学教师的教学有所启发。
页 码：13-14页
主 题 词：问题解决;数学建模;综合与实践
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- axer.cn 版权所有 湘ICP备2023022495号-12
违法及侵权请联系：TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
