2019-2020年人教版四年级语文上册期末考试题
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________分数：__________
一、填空题。（共30分）
1. 朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？ ①欢快而热烈 ②缓慢而陶醉
1.人们欢呼着：“周总理来了！”______
2.清清的水，泼啊，洒啊！______
3.周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！______
4.多么幸福啊，1961年的泼水节！______
5.多么令人难忘啊，1961年的泼水节！______
2. 选择划线字的正确读音。 好______（hǎo hào）客 转______（zhuǎn zhuàn）圈 盛______（shèng chéng）饭 号______（háo hào）叫 水分______（fèn fēn） 当______（dǎng dàng）作 灾难______（nán nàn） 哎呀______（ya yā）
3. 照样子写一写。 例：敬爱的（总理）
欢乐的______ 难忘的______ 例：一条条（龙船）
一串串______ 一只只______
4. 读一读，连一连。 淹没______ 房屋 冲毁______ 百姓 伤害______ 猛兽 驱赶______ 田地 吸取______ 教训
5. 把下列音节补充完整。 r______ ______óu h______ ______é t______
1 / 5
______āng
仍 兽 恢 蛇 退
6. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。 ______ ______ ______ ______ 丽丽美容院 蜂蜜店 社区便民超市 宇飞电脑
7. 选字填空。
秤 称 从 丛 际 迹 ______呼 ______前 边______ ______杆 草______ 痕______ 及 极 辛 幸 哄 洪 ______时 ______苦 ______水 北______ ______运 ______骗
8. 看图，根据提示选一选，填一填。
伤
①只 ②条 ③群
一轮红日从东方升起，大海醒了。一______鸟儿为大海歌唱，两______乌龟爬向大海，因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。
9. 看拼音，写词语。 zhǎng shēng mò xiě dà tuǐ yáo huàng rè liè yǒng qì ______ ______ ______ ______ ______ ______
10. 依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。 赚钱（嫌少）（谦虚） 垮台 ____________ 迅速 ____________ 祖国 ______ ______ 纽带 ____________ 仿佛 ______ ______
二、综合练习题。（共30分）
1. 龙一鸣经常丢三落四，比如上课了才发现忘带作业本，出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼，他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。 龙一鸣：黄霏靠，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？
2 / 5
黄霏霏：可以呀！你请说！ 龙一鸣：我______
你说我该怎么做才不会犯这样的错误？ 黄霏霏：你可以______
龙一鸣：这个办法真好！谢谢你！ 黄霏霏：不用谢！
2. 读一读，写一写。 笼罩 簇拥 惨白 吹嘘 探险 喧嚷 辉煌 祈祷
3. 看图写话。
提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。
4. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴
我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______ （以下写玩的过程及快乐的心情） 那天，______
5. 抄句子，体味情感
3 / 5
爸爸现在可真是电脑高手了！
6. 用钢笔描红。
梁 骤 枣 搏
7. 看图写话。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！
8. 我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您
9. 照样子写句子。
例：风吹跑了妹妹的圆帽子。
风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 ①小鸟在树上叫着。 ②小草从土里长出来了。
10. 抄写下面的句子，做到正确、工整，并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。
美好的环境要我们的双手创造！
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，完成练习。
免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑
4 / 5
口常开”，“别再烦恼”。//
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着_______医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理_______这个医院变成了一个坚强的医院_______每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情_______//
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。//
（1）根据上下文，理解带点的词语。 突发奇想：______ 微不足道：______
（2）给第四自然段加上合适的标点符号。
（3）文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢? （4）短文已经分段，请写出第二段的段意。
（5）读了短文，你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给灾区的人们，把它写下来吧。 我的感想： 我的“礼物”：
四、写作题。（共20分）
1. 同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……，请你展示你最成功的一篇习作吧！
要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③写出真情实感，语句通顺，内容具体。
5 / 5
