中班幼儿轮胎小山观察分析
对于内向的幼儿就要多鼓励、多引导、多支持自主探索,自己寻找解决问题的方案。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。著名教育家杜威也说过:探索是儿童的本能,冲动、好问、好探索是儿童与生俱来的特点。
对于中班的小朋友,对于怎么玩轮胎还不是很了解,只是会简单的滚轮胎,这样小朋友们很快就会对轮胎失去兴趣,老师可以参与其中,让小朋友们知道更多玩法,也激发幼儿的想象能力,在玩游戏的时候,老师也不要干涉太多,会打消幼儿对于游戏的兴趣,我们在一边观察,会发现很多的惊喜。