初中七年级生物上册月考考试卷及参

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）

A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮 C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境

2、生物多样性不包括（ ） A．生物种类（物种）的多样性 B．遗传（基因）的多样性 C．生物数量的多少

D．生态系统的多样性 3、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( ) A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分

C．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维 D．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经

4、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ） A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量

D．改善生态环境

5、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（ ） A．温度

B．空气

C．水分

D．阳光

6、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）

A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇 B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓 C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生 D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨

7、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（ ） A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类 C．维生素、无机盐、水

D．脂肪、蛋白质、糖类

8、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（ ）

A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气

B．bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气 C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压 D．ab段和cd段曲线都表示呼气

9、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（ ） A．听神经

B．中耳

C．鼓膜

D．耳蜗

10、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( ) A．表皮

B．叶肉

C．叶脉

D．气孔

11、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”

C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”

12、扬子鳄的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→系统→个体

B．细胞→组织→个体

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1 C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 13、下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ） A．生活在水中

B．由一个细胞构成 C．不需要从外界获取营养物质

D．能完成各项生命活动

14、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）

A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅 B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管 D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 15、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ） A．长臂猿

B．北京猿人

C．森林古猿

D．类人猿

16、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（ ） A．小肠长约 5～6 米 B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴 D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液

17、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ） A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化

D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 18、下列可以看成一个生态系统的是（ ） A．池塘中所有的鱼 B．池塘中的水 C．池塘中所有的植物

D．一个池塘

19、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（ ）

A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络

20、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）

A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物 21、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（ ） A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

22、一个完整的生态系统包括（ ）

A．生产者和消费者 B．生物部分和非生物部分 C．生产者、消费者和分解者 D．食物链和食物网 23、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ） A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室 C．心房→心室→动脉

D．心室→动脉→心房

24、下列不是生物特征的是（ ）

A．能生长 B．能繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应 25、泌尿系统中，形成尿液的器官是（ ） A．肾脏

B．输尿管

C．膀胱

D．尿道

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、__________是青春期的一个显著特点。

2、人体的生命活动主要受到______________ 的调节，但也受到_________ 调节的影响。

3、近视患者的眼球前后径过长，或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜__________方。近视眼可以配戴_________透镜矫正。

4、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构．

5、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开_______。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

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1、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．

（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。 （2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。

（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．

（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。

（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。（用字母表达）

（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____ 血。 （3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。

（4）图中运输氧的过程是[______]。（用字母表达）

（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______。

（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___

型。

（7）输送血液的泵是_______。

2、如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。

（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_____，因此属于_____（选填“真核生物”或“原核生物”）。

（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填序号）。 （4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____（填序号）。 （5）由于以上生物体内都无_____，所以它们的营养方式均为_____。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答问题：（注：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热量）

3、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：

（1）A装置的花生仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为70℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________

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焦。

（2）B装置的核桃仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为75℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。

（3）如果两个操作过程科学规范，依据（1）和（2）得出的结论是___________。 （4）如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化？ _______________________________________________________________。 （5）怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?（写出一点即可）_________________________________________________________________。

2、某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究，实验过程如下图所示，请回答问题：

(1)该实验的正确操作顺序是__________________________。（填图中序号） (2)图中③是把叶片放入盛有______________的小烧杯里隔水加热，使叶片里的________________溶解到这种液体里。

(3)图中④的目的是__________________________________。

(4)图中②叶片先用清水漂洗，然后滴加碘液染色，来检验是否有光合作用的产物______________生成。本实验中叶片上被黑纸遮盖部位_____________（变蓝、不变蓝），未被黑纸遮盖部位__________________（变蓝、不变蓝），说明光合作用需要________________。

五、资料分析题（共5分）

1、分析以下材料，并结合人类起源和发展相关知识回答下列问题：

材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的短骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。

材料二：科学家曾在刚果国家公园捕捉到这样一幕；一只被科学家称为“利亚”的雄性大猩猩打算趟过一个看起来并不深的小水塘，但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是“利亚”返回岸上，从一棵枯树上拽下一段长树枝，它拿着树枝再次走进水中，一边走一边测量前方的深度，直到前进了9米多才返回。 材料三：在“北京猿人”住过的山洞里有很厚的灰烬层，最厚处达6米，灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块，这表明“北京猿人”会使用火烧烤食物。 （1）材料一可以推测出“露西”的运动方式是_______。 （2）材料二说明大猩猩具有_______的能力。

（3）材料三“北京猿人”使用火烧烤食物，其重要意义是________。

（4）在东非大裂谷地区，科学家推测一部分森林古猿下地生活的主要原因是________。

（5）人和类人猿具有非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，现代类人猿

数最急剧减少，你认为它们____（填“能”或“不能”）进化为人类。

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A 2、C 3、B 4、D 5、A 6、A 7、C 8、C 9、A 10、D 11、B 12、A 13、C 14、B 15、C 16、D 17、B 18、D 19、A 20、A 21、B 22、B 23、C 24、C

25、A

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、身高突增

2、神经系统 激素 3、前 凹

4、组织 功能 5、蛋白质

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液

2、细胞结构 遗传物质 成形的细胞核 原核生物 BC C 叶绿体 异养

3、A 动脉 组织细胞 线粒体 C 右心房 O 心脏

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、7560 8190 等质量的核桃仁所含的热量高于花生仁 得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据 ①花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底；②让火焰的外焰接触锥形瓶底；③让花生仁和核桃仁充分燃烧完④火焰尽量靠近锥形瓶底等

2、④①③② 酒精 叶绿素 把叶片中的淀粉全部转运和消耗 淀粉 不变蓝 变蓝 光

五、资料分析题（共5分）

1、直立行走 使用简单工具 改善了身体的营养，利于脑的发育（意近即可）森林大量消失（由于地形和气候的剧烈变化） 不能

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