部编版四年级语文下册二单元试卷（通用）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 读拼音，写词语。
xià ɡuì qiā zhù kǒu zhào yù jì zì háo
liàn xí wò shǒu wán pí xuán zhuǎn chè tuì
二、 用“√”选出加点字正确的读音。
jí lièn） 慰藉（jiè） 照例（lì） 解闷（mēn mè．．．nɡ） 呵斥（hē hè） 晌午（shǎnɡ xiǎnɡ） 屏息（bǐnɡ pí．．．
三、 请给下列形近字组词。
驾（______） 幻（______） 赖（______） 核（______） 控（______） 架（______） 幼（______） 懒（______） 孩（______） 腔（______）
四、 选词填空。
倒影 倒映 掩映
1．湖心的三个小岛（______）在绿树丛中。
2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（______），仿佛仙境一般。 3．岸边的华灯（______）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 精彩 精美
4．景德镇（______）的陶瓷在世界上很有名。 5．在校运会上，班长代表全班同学做了（______）发言。
五、 按要求写句子。
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1．如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句） _________________________________________
2．胆瓶这么小，不能容得下你这样庞大的身体。（改为反问句） _________________________________________ 3．这首歌很难唱。（改为感叹句）
_________________________________________
4．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。（改为比喻句） _________________________________________ 5．苇絮飞起来。（扩句）
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六、 补充词语，再选择两个词语填空。
鹤（___）童（___） （___）眸皓（___） 眉（___）目（___） （___）惊（___）色 垂（___）丧（___） （___）吹（___）淋 若（___）所（___） 提（___）吊（___） （___）大（___）圆 (1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是________________的。 (2)他听说孩子被车撞伤了，顿时_______________，慌忙向医院跑去。 (3)李爷爷年近九十，________________，身体硬朗。
七、 默写。
1．篱落疏疏一径深，_____________。儿童急走追黄蝶，____________。 2．《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：_________________。 3．梅子金黄杏子肥，__________。日长篱落无人过，__________。 4．风雨送春归，飞雪迎春到。_____________，___________ 。_____________，____________ 。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
八、 阅读短文，完成练习。
一只窝囊的大老虎（节选）
我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（ ）向前爬（ ）再向前爬
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（ ）快站起来（ ）你没看见他们吗（ ）向他们扑过去（ ）唉（ ）你怎么不叫哇（ ）嗓门要大（ ）别忘了你不是猫（ ）你是一只老虎（ ）
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。 1．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。
困难——（_______） 放松——（_______） 糊涂——（_______） 灵巧——（_______） 2．结合上下文理解词语。
窝囊： 将就：
3．第（_____）段写的是我表演老虎的过程，运用了______描写和_________描写。
4．请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解。
5．用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用？
九、 快乐习作。
题目：
提示：岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开
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你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两颗门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢？仔细回忆，写一写照片里的故事。
要求：1．将故事写清楚，语句通顺，表达出真情实感。 2．题目自拟，不少于350字。
3．文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。
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参
1、下跪 掐住 口罩 预计 自豪 练习 握手 顽皮 旋转 撤退
2、jièn hè lì mè shǎnɡ bǐnɡ
3、驾车 幻想 依赖 枣核 控制 木架 幼儿 懒惰 孩子 腔调
4、（1）掩映（2）倒影（3）倒映（4）精美（5）精彩
5、如果没有你，主人不能欣赏到美丽的花朵。 胆瓶这么小，难道能容得下你这样庞大的身体吗？ 这首歌真难唱啊！ 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
6、发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜
7、树头花落未成阴 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛱蝶飞 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 8、
1． 容易 紧张 明白 笨拙
2． 是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事。 是指对事物不太满意，勉强适应。 3． 5 心理 动作
4．：“ ， ， ， ？ ！ ， ？ 。 ， 。”
写的是老师对“我”表演的指导，同时透露着老师对“我”演技的不满。 5．终于到了星期六，到了下年，到了我们班演出的那个时刻。 写出了“我”盼望已久的心情，为下一段自己的表演作铺垫。 9、范文：
照片里的故事
一张照片就会有一个故事。在我的相册里，有一张放了很久的照片，记载着我妈妈打雪仗时，我正被雪球打中的情景。
那天，雪后初晴。山上积满了厚厚的雪，我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人，有的打雪仗，有的使劲摇着树上的积雪，天上飘着美丽的雪花，真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始
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了，妈妈先出击，一直用雪球打我，打得我满身是雪，连颈项里也是雪。我没有急着还击，只是不断积累雪球，等妈妈正去抓起雪球时，我便把积攒的雪球全发出去。可惜的是，我一个也没投中，妈妈幸灾乐祸，爸爸说：“真没劲，连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验，也很少发球，我们的手上的雪球都满了，全发出去了，我这次的技术还可以，打中了一两个，但妈妈呢，把我打得很重，正当雪球有我身上开花时，爸爸在那一瞬间按下了快门。使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。
现在，只要我一看见这张照片，我就抑制不住内心的喜悦，那玩雪，打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海里。
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