在教学中如何培养学生的学习兴趣

揖摘

刚

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揖江西益众国际教育科技集团有限公司袁江西南昌

要铱教育是国之大计袁尤其是中小学阶段的教育袁更是为社会培养人才的基础性环节遥而在当前素质教育理念下袁教师

不光要向学生传授知识袁更要注重培养学生各个方面的能力袁要使得教学效果得到保障袁打造高效课堂至关重要袁而激发学生的学习兴趣是确保课堂高效性的关键点遥本文对此问题进行简要的分析袁提出从分析学生心理特征尧创新教学方式以及重视实践活动三个方面着手袁来实现中小学生学习兴趣的提升遥揖关键词铱中小学生曰学习兴趣曰学习效率

一尧分析学生的心理特征袁合理设计教学内容对于教师来说袁要使得教学效率不断提升袁打造具有吸引力的课堂袁必须认真分析教学对象袁明晰学生的心理特征遥就中小学生而言袁还处在爱玩的阶段袁普遍表现出精力难以完全集中袁容易被外界事物干扰袁但是思维比较活跃遥教师在具体设计教学时就应该在教具以及教学流程等方面下功夫袁以教学内容为基础袁再加入一些学生感兴趣的内容来让课堂教学内容变得更加丰富遥对于中学生来说袁求知欲更加旺盛一些袁可以在课堂内容之余拓展一些有趣的知识袁引导学生不断探索袁提升他们的自主学习能力遥对于小学生来说袁更多的会被一些课堂小游戏所吸引袁所以在设计教学内容时应尽量将知识和游戏相结合袁实现以乐导学遥

二尧借助多样化的教学方法

传统灌输式的教育方法会让课堂显得很枯燥袁往往教师备课讲课很辛苦袁但是学生的学习效果却总是不如人意袁现在新课改也要求转变教学方式袁注重培养学生的各项能力遥如利用多媒体技术袁在课堂上为学生提供图片尧音视频袁让知识内容活起来遥还可以借助微课袁将教学内容制作成小视频袁让学生提前观看袁这样课堂就变成了教师和学生充分互动的场所袁用以解决各种重难点遥此外袁还有小组合作学习袁通过设置引导性的问题袁让学生组成小组袁发挥主观能动性袁感受自主探究的乐趣遥但应该注意的是袁教学方式的选用应该结合具体的教学内容袁而且教师需要适时引导袁不能在一开始就告诉学生答案袁也不能放任学生冥思苦想许久得不出答

案袁应该适当给予指导袁避免学生的积极性被挫伤遥另外袁还要注意维持课堂秩序袁尤其在采用多媒体播放视频或者是小组探究时袁更要加强管理袁这样才能保证学生充分参与遥

三尧注重实践袁学以致用

教育的本质目的是将学生培养成更加全面的人才袁让他们的未来生活更加美好袁所以知识的学习是服务于学生的未来发展的袁故应多加应用遥而且袁要让学生对于学习产生浓厚的兴趣袁必须让他们了解到所学的知识非常重要遥首先袁教师在教学时应该多联系实际袁从学生的实际生活出发去列举一些例子袁让学生感受到所学的知识并不是只存在于课本上袁更是在自己的身边遥其次袁学习完成后应多安排实践活动袁多布置一些灵活性强的作业袁让学生能够将本节课所学的知识充分运用遥如果有条件袁还可以开展一些实践活动袁让学生走出校园袁锻炼他们的综合能力遥

综上所述袁教学的主体是学生袁要实现教学效率的提升袁就必须让学生对于学习产生浓厚的兴趣袁这是引导学生走进知识大门的重要因素袁也是优化课堂教学的关键点遥

揖参考文献铱

咱员暂曹丽君援如何在教学中培养和激发学生的学习兴趣咱允暂援教育现代化袁咱圆暂李慧琼援如何在课堂教学中培养学生的学习兴趣咱允暂援决策探索渊下

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