学年第一学期期中考试2012嘉兴市第一中学 试题卷 高二历史 ，时间 分[100]满分 月11年2012 分钟[90] 客观题 卷Ⅰ2一、选择题（每题仅有一个最佳选项，每题 分）50分，共计“司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐年）280、史载：秦昭王二十七年（公元前1 ”据此可知楚，取商於之地为黔中郡。 ．黔中郡郡守由皇帝直接任命 B．楚是第一个被灭掉的诸侯国 A ．秦完成统一前已经出现郡制 D．司马错是秦朝的第一任太尉C①选官“内举不避亲，外举不 、某校举办“中国杰出帝王展”活动，下面能够收入唐太宗展板的内容有2④创立科举制，提高进士科 ③主张文德治国，崇儒尊孔 避仇” ②强调“存百姓”思想，轻徭薄赋 地位 ．②③④D ．①③④ C ．①②④ B ．①②③ A、有人认为康熙帝作出的伟大贡献有：第一、削平三藩，巩固西北；第二、统一，设省置县；第三、3抵御外侵，屈辱缔约；第四、亲征朔漠，善治蒙古；第五、兴文重教，开科取士。这一评价 ．中肯全面D ．实事求是 C．史实不清B ．夸大其词 A‘子为政，焉用杀？子欲善而民善‘如杀无道，以就有道，何如？’孔子对曰：“季康子问政于孔子曰：、4 ”材料表明孔子的为政思想是’矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。B.以民为本A. 以礼治国 D.以德治国 C.仁政那么你的又在你的钱包里，口袋里，而你的钱你的钱包在你的对学生说：“如果、亚里士多德曾5 释他
可能在向学生解在你的口袋里。”钱肯定C 三段论． B ．唯物论A 道．中庸之D 伦理学．、华盛顿在告别辞中指出“我们对待外国应遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应尽可能6② ①拿破仑战争时期美国宣布严守中立 避免政治上的联系。”下列各项中能体现这一外交思想的有 ④美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》 ③一战后期美国对德宣战 一战初期美国向交战国火 ．②③④ B．①②③ A ．①②④D．①③④ C 、导致拿破仑第一次退位的战役是7 ．滑铁卢战役D ．莱比锡战役 C．奥斯特里茨战役 B．土伦战役 A、唐德刚在《晚清七十年》中说：“孙文之幸运和伟大之处，便是他居然能两度掌握主题。”最能代表8
孙中山两度掌握时代主题的活动分别是 ．护国运动、运动B ．辛亥、二次 A ．辛亥、国共合作D ．二次、运动C、甘地曾说：9”“我最关心的乃是手段和它的不断应用。我知道，只要我们重视手段，则目的肯定能达到。②由最初的 ①强调把斗争限定在非暴力的范围内 下列对甘地的“手段”和“目的”评价正确的是 ④推动了印度的民族 ③实现了印度人民的民族团结 自治到晚年的 ．①③④ D．①②④ C．②③④ B．①②③A ③ ②成立国际工人协会 “正义者同盟”①参加并改组 下列马克思的主要活动按时间排列正确的是、10 ④
《资本论》第一卷出版 发表《德意志意识形态》D．①③②④ C．①②③④ B．③①②④ A ．③②①④“无产阶级的自发斗争如果没有坚强家的组织领导，便不能成为无产阶级的‘真正阶、列宁指出：11 ”列
宁的这一认识主要强调。级斗争’ 纯洁无产阶级队伍 B.群众的自发斗争A. 无产阶级政党的领导 D.国际无产阶级组织的领导C.第一次以比较完备的形式提出“马克思列宁主义的理论和中国的实践相结合”这个根本思、12 想原则，是在 《新民主主义论》．B 《井冈山的斗争》．A．C 《论十大关系》．D 〈党人〉发刊词》《 年真理标准问题的大讨论的相同点是1978年“南方谈话”和1992、13 深化了改革开放 B.极大地了人们的思想A. 指出实践是检验真理的唯一标准 D.为改革开放奠定了思想基础C.14 、历史学家盖伊说：“人们理解，牛顿科学的胜利将改变启蒙世纪的宗教信仰。”对此理解正确的是 ．近代科学促进人们思想的 B．牛顿领导了欧洲的启蒙运动A ．科学精神使人们放弃宗教信仰 D．牛顿科学引起欧洲宗教改革C 、李四光一生三次出国学习，又三次归国工作。支配李四光归国的精神是15 ．吾爱吾师，更爱真理 B．努力学习，蔚为国用 A．挑战权威，破除迷信C ．探求真知，应用科学 D ，黑板上所示理论、看右图《讲学中的爱因斯坦》16 ．为打开核能源理论提供了钥匙A ．推动了量子力学的发展B
．改变了人们对宇宙的认识C ．建立了完整的力学体系D“民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利:、美国史学家鲍德温在《第一次世界大战史纲》中说17就是人类思想和行动的最高指南。”,而民族就是惟一和全部,益漠不关心„„除了民族一切不在话下 他的这一言论 表达了自己的国家观念 B.肯定了民族主义价值A. 批评了极端民族主义C. 总结了人类历史的行为D. ④索姆河战役 ③凡尔登战役 ②日德兰海战 ①马恩河战役 、下列战役开始的先后顺序是
18 ．③①④②D ．③①②④C ．①③④②B ．①③②④A19 、如果下表中的数据属实，那么“同盟国”阵营在一战期间的死亡总人数为 奥斯曼土耳其 德国 法国 保加利亚 奥匈帝国 国家 死亡总人数 30 175 150 10 125 （单位：万） 万 D.340万330． C万300． B万310．A①国联会员国承担“不从事战争之义务” 、下列各项中，符合国际联盟盟约基本规定的是20②国联会 ④对一战战败国的殖民地由国联进 国联会员国应加以制裁③对于发动战争的国家，
员国应实行裁军
行统
治 ．①②④B ．②③④A ．①②③D ．①③④C “在历史的长河中，儒学既保持着其仁爱、和谐的精神特质，又带有不同、国家图书馆馆长周和平说：21①孔子是儒学的创始人，其思想的核心是 ，以下有关儒学的表述符合上述
论断的是时代的文化烙印”、②董仲舒提出“君权神授” “仁”与“礼”③王守仁 “天人感应”的思想，适应了汉代统治的需要④明清之际顾炎武猛烈批判君 是儒学发展到明代的代表人物，提出“天地万物之心”是人的“良知” 主，提出“天下为主，君为客”的思想 ．①②③④ D．①②③ C．①② B．①A、仲伟民在《茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国》中提到一种“英国—印度—中国三角贸易”22英国从中国进口茶叶到本国，“英国将印度的鸦片出口到中国，的路线是“三角贸易”并指出这种形式， 。某同学结合所学知识分析上述材料并得出一些结论，其中错误的是英国纺织品出口到印度”A ．推动英国主导三角贸易的原因是工业的开展与本国人们生活的需要 ．鸦片战争后中国自然经济开始解体，中国出口英国茶叶数量急剧下降B 世纪中叶印度完全沦为英国殖民地，更加有利于三角贸易的发展19．C ．这种三角贸易是世界经济全球化过程的重要表现D
、近几年，中国自然灾害频繁，灾后重建任务艰巨。除自身努力外，中国如需向国际社会寻求长期贷款23 和技术援助，
向下列哪一国际机构提出申请获得批准的可能性较大？ A B C D “出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的《十二铜表法》第六表规定：、24 ”这一规定表明《十二铜表法》要求后，其所有权并不转移。 ．保护物品所有者的财产私有权不受侵犯
B．保护奴隶主贵族的利益AC ．标志着罗马成文法已经走向成熟 D．贵族，维护平民利益年30年代初的，一次出现在20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要的改革：一次出现在20、25 年代末期以来的中国。这三次改革都70代经济危机时期的美国，还有一次发生在 ．强化市场在经济运作中的基础配置作用 B．充分发挥计划经济特有的优势A ．重视运用国家政权对经济的宏观 D．以调动劳动者生产积极性为出发点C 非客观题 卷Ⅱ 分）50分，共计19题28分，17题27分，14题26二、材料问答题（ 分）对李鸿章一生的是非功过，向来褒贬不一。阅读材料，回答问题。14（、26 材料一“臣窃惟欧洲诸国，百十年来，: 五月复议制造轮船，李鸿章上折云1872)注：(同治十一年由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，……此三千余年一大变局也。西人专恃其炮轮船之精利，故能横行于中土，……士大夫囿于章句之学，而昧于数千年来一大变局，……此停止轮船之议所由起也。臣愚以为国家诸费皆可省，惟养兵设防、练习炮、制造兵轮之费万不可省。求 ”省费则必屏除一切，国无兴立，终不得强矣。 ——梁启超《李鸿章传》 ) 分(4概括李鸿章对当时时局的认识。据此，李鸿章提出了什么主张？,）依据材料一1（ 李鸿章一生的历史，是一部对内人民、对外出卖民族利益的反动历史。 材料二 年版1955（新知识出版
社）——胡宾《卖李鸿章》李鸿章所生的时代是中国在满清帝国所代表的中国文化发展的曲线极高点开始下降的局面， 材料三却是欧洲民族所创造的民主科学与工业的现代文化发展曲线开始上升到极高点的而李鸿章所处的世界，阶段……。这一起一伏的曲线交叉点，便是李鸿章个人的悲剧，和他所影响的中华民族的悲剧。近代中 国所有的丧权辱国的条约，没有不经李鸿章签定者，哪能完全怪他。 版1975谱》)日(——学者窦宗一《李鸿章年 （ 分）4）依据材料二、三，概括指出两位学者对李鸿章评价的不同态度及其理由？（2 历史科学的本质特点是依靠大量、确凿的史料进行研究。花大力收集、考订、梳理史料，实 材料四事求是地进行分析，才能深入探索历史人物的思想、行为和心态，理解他们的处境、困难以及他们的判 断、决策和采取的措施。 版2008——戴逸《李鸿章全集》 分）2）依据材料四，概括指出戴逸认为评价历史人物应采取怎样的方法？（3（ （ 分）4（）结合上述材料及所学知识，请你对李鸿章作简要的评价。4 分）数据解读是诠释历史的重要手段，阅读下列材料，回答问题：17（、27 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况 1913-1914 材料一 美国 日本 德国 法国 沙俄 英国国家占世界工业总产量（38 1 16 6 2.6 14 ）% 3350[ 殖民地面积（万平方米）30 30 290 1060 1740
970 1920 1230 5550] 3320 39350 殖民地人口 世纪的战争与
和平历史图册》整理20——据人教版《 分）1（）根据材料一，分析德国参加第一次世界大战的原因。1（ 年的德国版图 1920年的德国版图1913 2（材料二 分）10）根据材料二结合所学知识，指出一战对德国的疆域产生了哪些影响？（ 年的休战。20这不是和平，这是 材料三 ——［法］福煦（）一战结束后，欧洲的哪些矛盾让福煦作出了“休战”的判断？请举例说明。3（ 分）6 其在的权力构建中体现了三权分立的原则。美国后成功地进行了制度创新，分）19（、28 阅读材料，回答问题。众议院……有（违法失职的总统、副总统和高级文官）的全权。……参议院有审讯一切弹 材料一劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法
院法官及合众国其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之…… ——摘自《美利坚合众国》 。《凡尔赛和约》但是……参议院拒不批准美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者， 材料二 结果美国没有加入国联。 世纪的战争与和平》20——《普通高中课程标准实验教科书〃 最高与行政间则展国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在罗斯福
新政的前期， 材料三 开激烈争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。 ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编 分）7（）指出美国三权分立制的理论思想主要出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。1（ 分）6（）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国的“三权”在实践中是如何被的。2（ 分）6（）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。3（ 学年第一学期期中考试2012嘉兴市第一中学 参及评分标准 高二历史 1~5 DABCB 6~10 DCDCA 11~15 DCABA 16~20 ACADD 21~25 CBBBD 分。如答洋务运动2分）主张：学习西方，制造炮轮船（2（）认为中国处于三千年未有大变局。1（、 26 。分）1只给2（ 认为李鸿章对内人民，对外出家民族利益；材料三：--观点—否定；理由 ）材料二：（观点理由—认为李鸿章签订的不平等条约不是李鸿章的个人原因而是近代国家的落后造成观点—同情； 。 分）4分，共1与理由各2）方法：依据大量、确凿的史料实事求是的分析（3（ 分））评价：外交上主张妥协退让，出让领土主权，人民，应该加以否定；但其主张学习西方4（ 分，其它言之有4（，为中国早期的近代化事业作出了历史贡献。应值得肯定。先进技术（推动洋务运动） 理也可酌情给分） 1（）德国快速增长的经济与其拥有的海外殖民地不匹配。1（、27 分）年后通过公
民投票决定其归属；莱茵15年，15）阿尔萨斯—洛林归还法国；萨尔煤矿由法国开采2（年；承认奥地利和捷克斯洛伐克的；承认波兰，划给波兰一15河西岸的德国领土由协约国占领 分）10分，总分不得超过2（每点部分领土即波兰走廊；但泽自由市交由波兰管理。3（）英国与法国为代表的战胜国之间的矛盾，对欧洲的态势不能形成统一的意见，导致战败国的重新崛起，挑起战争；法国与德国为代表的战胜国与战败国之间的矛盾，极端民族主义与复仇情绪结合，成为下一次战争的诱导因素；英法与（苏联）之间的社会意识形态上的矛盾，导致双方不能有效合作制止 分）1分，如学生答新成立的民族国家出现的为战争创造条件，可酌情给2（每点战争。分）政治民主及人民自由的保证是权力分立。一个国家的权力分为立法权、1（。《论法的精神》）1（、28行政权、和司法权。三者互相而又互相监督（或：三权制约与平衡） ）分。2（每点。分）最高可以“违1（任答一点得）立法权：国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；2（ 分）1（宪”的名义，废止已通过的立法。行政权：总统缔结条约须经参议院同意；总统任命须经参议院同意；国会对总统有权；总统连任1（任答一点不得超过两届。 分）1（；最高以“违宪”方式宣布总统命令无效。分） 分）1（，参议院批准。分）1司法权：最高法官由总统任命（ （此题每项权力受另两项权力的制约各占一分）(2，在一定程度上保障了
资产阶级民主，）可避免滥用职权（避免或绝对权力的出现）3（为美国)分导致效率低下，甚至相互否决，有时也会出现三权扯皮，但是，)分(2的长期稳定和发展打下了坚实基础。 分）2（影响统治集团意志的有效贯彻。
