部编版六年级道德与法治(下册)期中复习题及答案
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种______，更是一种______。
2、______是古埃及文明的象征。
3、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与_____，发挥着重要作用。
4、学会______、______的不同，是宽容的必修课。
5、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________。
6、在人类防御自然灾害的过程中，______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
7、人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与______相结合，大力发展______经济，实现可持续发展。
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8、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖。_____仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。
9、科技的发展______世界。人们要_____科技，让科技______为人类造福。
10、拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是原谅可能犯错误的______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。
A．完全阻止灾难的到来 B．防止或减轻自己受到的伤害
C．随便去灾难频发的地区玩耍 D．去危险的地方救人
2、“各美其美，美人之美，美美与共，（ ）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。
A．天下大同 B．尊重差异 C．世界大同
3、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在（ ）
A．宋朝中国 B．明朝中国 C．中世纪英国
4、早期文明都出现于（ ）
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A．群山山脉 B．大河流域 C．高原地区
5、为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（ ）。
A．将垃圾分类 B．使用塑料袋购物
C．随意破坏森林资源 D．使用一次性筷子
6、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（来。
A．不安 B．安详 C．狂躁 D．平静
7、在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（ A．不尊重 B．批评 C．赞赏 D．不满意
8、下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（ ）。
A．静心泉 B．包容镜 C．迁就巷 D．礼让亭
9、关于校园欺凌，以下说法不正确的是（ ）。
A．校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活
B．校园欺凌只是同学之间玩闹
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）下）。
C．国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”
10、丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ）
A．自暴自弃，认为自己不是学习的料
B．无所谓，顺其自然
C．分析考试失利的原因，新学期加油干
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、环境问题会给我们的生活带来危害。（ ）
2、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（ ）
3、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（ ）
4、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）
5、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（ ）
6、雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）
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7、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（ ）
8、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（ ）
9、古代航海家的航行没有任何的意义。（ ）
10、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（四、连线题。（共10分）
1、把环境问题与危害连接起来。
冰川融化海平面上升 环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度 资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大 生态破坏
五、简答题（4小题，共30分）
1、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？
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）
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2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
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3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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4、防御自然灾害的方法有哪些？
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参
一、填空题（共20分）
1、美德 智慧
2、金字塔
3、交流合作 矛盾纠纷 和平4、和谐相处 尊重他人
5、反思
6、法律
7、生命 现代科技 循环
8、海洋 陆地
9、改变了 善用 更好地
10、原谅他人 自己
发展 7 / 10
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、B
4、B
5、A
6、D
7、C
8、C
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
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2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共1、
10分）
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五、简答题（4小题，共30分）
1、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
2、
宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
4、答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
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